Novas linguaxes

Programando Teatro con Scratch

Secuencia para a iniciación á programación visual por bloques con Scratch A idea desta secuencia emerxe nun obradoiro de Biblioteca Creativa no CEIP Figeuiroa (A Estrada), pensando no lema do PLAMBE deste curso 2024/2025: Biblioteca escolar, a escena! Obxectivo: Iniciarse na programación visual por bloquesDestinatarios: crianzas dende os 8-9 anosDuración (aprox.): 1h 30minutosMateriais por equipo: …

Programando Teatro con Scratch Ler máis »

Percorremos o Corpo de M. con Escornabot

Relato dunha experiencia de exploración e recoñecemento do propio corpo con robótica educativa (Escornabot). Esta experiencia forma parte dun proxecto máis amplo desenvolvido entre xaneiro e xuño de 2021 sobre O Noso Corpo. Finalidade: Programar para aprender explorando e percorrendo o noso corpo. Isto contribúe, máis aló de afondar na estrutura e anatomía do noso …

Percorremos o Corpo de M. con Escornabot Ler máis »

Labirinto de Sangue: Videoxogo Colaborativo

Relato dunha experiencia centrada nun videoxogo de labirinto colaborativo, que aproveita a condutividade do noso corpo para simular unha das función dos glóbulos vermellos. Esta experiencia forma parte dun proxecto máis amplo desenvolvido entre xaneiro e xuño de 2021 sobre O Noso Corpo. Contexto: O Xogo “Labirinto de Sangue” O videoxogo toma o sistema circulatorio …

Labirinto de Sangue: Videoxogo Colaborativo Ler máis »